“苏老师，有学生作文只写了25个字？”

　　陈志才的脸色有些难看起来。

　　看来他还是低估了学生们的偷懒行为。

　　虽然把作业都交上来了，但是居然还有人只写了这么点字偷工减料？

　　正当陈志才脸色阴沉之际，苏沫也是反应过来，随后开始解释。

　　“陈老师，是这样的......”

　　苏沫将自己的想法说了出来，也就是用一篇范文让学生们自行评判。

　　随着她的解释，陈志才也是恍然大悟。

　　“原来你是这个想法，是我误会了。”

　　陈志才点点头，这也不失为是一个好方法。

　　毕竟作为数学老师，苏沫一时兴起出的这篇作文题固然很有趣。

　　但真到了批改学生们的作文时，却是犯了难。

　　所以苏沫的这个方法，从某种方面来说是很有效果的。

　　不过最终就得看这篇作文的水平是否能让学生们认可了，等等......

　　陈志才突然再度反应过来。

　　刚才苏沫说了什么？

　　全篇加起来总共25个字？！

　　一瞬间。

　　陈志才原本放下的心，这一刻被直接提了起来。

　　作文全篇只有25个字？

　　这是个什么作文？

　　25个字能写好一篇优秀的作文吗？

　　作为一名语文老师，陈志才在听到这个作文的字数时，内心就已经下意识的给判了死刑。

　　他的目光也朝着苏沫办公桌的方向望去。

　　那作文的页面赫然出现在他的面前。

　　一片雪白！

　　那页作文本上的格子全都是空白！

　　如果不是苏沫事先说了她写了一篇范文，陈志才甚至都以为上面什么都没写！

　　但即便是这样，陈志才还是得聚精会神，才能将视线聚焦到那寥寥几行的字体上。

　　“苏老师，你这......”

　　陈志才一时间都有些不知道该说些什么才好。

　　平心而论，从一个语文老师的角度来看，这篇作文基本已经会被宣告零分了。

　　暂且不提这上面写了什么，写得怎么样。

　　光论全文要求几百字，你只写了几十个字，这不零分实在说不过去。

　　换做是一个学生站在他面前，说不定陈志才就已经开始教育对方了。

　　但偏偏写出这篇作文的却是苏沫。

　　而且还是身为出题人的她，本身自己写的作文。

　　而且还是接下来要给学生们参考的范文。

　　诸多要素加起来，陈志才一时间竟是无话可说。

　　难不成让他直接以自己的职业素养去点评一番苏沫的作文？

　　正当陈志才张了张嘴，想要说些什么的时候。

　　而就在这时。

　　“叮铃铃！”

　　上课铃声已经响起。

　　陈志才原本要说的话被这个铃声给直接憋了回去。

　　“我看看第二节课是......”苏沫抬头看了一眼课程表。

　　上面第二个框上写的正是数学课。

　　“陈老师我先去上课了。”当即苏沫起身，将那一摞作业抱起。

　　接下来她还得花这堂课的时间去给学生们讲作文。

　　虽然这件事听起来很离谱，但没办法，是她自己布置的家庭作业。

　　不管怎么说也得讲完这节课才行。

　　随着几声远去的脚步声。

　　停留在办公室内的陈志才此时有些犹豫了起来。

　　他刚才是真的差点没忍住。

　　25个字的作文，生平罕见。

　　说嘛，又不太好，不说嘛，又实在忍不住。

　　犹豫了半天之后，陈志才索性拔腿跟上苏沫。

　　正好他这会没什么事情，顺便跟上去看看苏沫接下来会怎么讲这篇作文题。

　　......

　　六年级（1）班教室。

　　今天的这帮学生，相比往常来说竟是要安静许多。

　　整个教室内，竟是听不到一丝吵闹声。

　　所有学生都是认认真真的坐在座位上，脸上甚至还带有一丝期待之色。

　　很显然。

　　他们已经迫不及待要在数学课上学习作文了。

　　这种事情，说出去多好玩啊。

　　他们的数学不一定是体育老师教的，但作文却是真真实实的被数学老师教了！

　　很快。

　　伴随着一阵脚步声。

　　一道清丽的身影已然走进教室。

　　今天的苏沫上身穿着是一件短款外套，下半身则是简简单单的牛仔裤，全身上下没有任何装饰品，但即便如此也无法遮掩那抹凛然。

　　“今天，我们来讲一下昨天的家庭作业...”苏沫的话语还没完全说完。

　　紧接着就有兴奋的学生开始举手打断：“老师，我写的作文怎么样？附和您的要求吗？”

　　而这仅仅只是一个开始。

　　随着那个学生的开口发言，许多平日里较为积极的学生也是纷纷举手。

　　“老师，我昨天可是查了很多资料，认认真真的把这篇作文写好的！”

　　“是啊老师，我按照这个作文的标题，昨天连夜赶回老家去采访我爷爷。”

　　“老师您看我写的怎么样，能够当作全班范文展示吗？”

　　“老师你看我的作文里还有那些不足之处，我可以一一修改。”

　　“......”

　　整个六（1）班的发言可谓是非常的积极。

　　他们没有平日里在语文课上的拘谨，也没有平时上课的沉默寡言。

　　一个二个对于苏沫出的这道作文题都展现出了极大的兴趣和参与性。

　　除了他们的确是对这篇作文下了功夫以外，还有就是这帮学生们也是想看看他们这位数学老师能否展现出优秀的教学方式。

　　换句话说，就是想看看苏沫出糗。

　　毕竟他们的这位数学老师，平日里可是没少出难题把他们难哭。

　　好不容易布置了一篇作文，这不得反将一军？

　　“同学们安静。”苏沫面带微笑，看着下面这帮小兔崽子。

　　出这道作文题的时候，她固然存在随便出一道题，偷偷懒的想法。

　　但这并不意味着她不清楚这些学生的想法。

　　不就是因为她是数学老师，所以觉得她文学方面有着欠缺吗？

　　她要让这帮学生们领教一下，真正的魔鬼老师，是能从任何方面打击他们的！

　　当即苏沫拿起一根粉笔，直接在黑板上龙飞凤舞起来。

　　‘从前的日色变得很慢’

　　‘车、马、邮件都慢’

　　‘一生只够爱一个人。’

　　在苏沫的笔下，这首三行情诗第一次问世。

　　而此时台下的学生们，却是被苏沫的这番举动给看愣住了！

　　不是说评改作文吗？

　　老师怎么自己写起来了！！